1389 -
سفارش تبلیغ
صبا ویژن



1389 -






درباره نویسنده
1389 -
مدیر وبلاگ : محمدحسین مقدسی[36]
نویسندگان وبلاگ :
محمد صالح مقدسی (@)[0]

فاطمه اسدزاده (@)[0]


سلام من الان که این وبلاگ راه می افته دو سال و نیم سن دارم پدر و مادرم برام این وبلاگ و راه انداختن که بتونند حرفهای من و اعتقاداتم و براتون بنویسند ضمن اینکه در کنارش مباحث روانشناسی و تربیتی کودکان رو هم اضافه می کنند البته اون مباحثی رو که جزء تجربیات این دو سه سال اخیره و بعضا توش موفق بودند. اونا می گن که انشاءالله این وبلاگ و سازماندهی و مدیریت می کنند تا وقتی من بزرگ بشم و یاد بگیرم و بتونم خودم راهشون و ادامه بدم در ضمن آدرس وبلاگ به نام کمیل گذاشته شده چونکه یکی از اسامی هستش که پدر و مادرم به اون علاقه زیادی داشتند و حتی می خواستند اسم منو کمیل بذارند پس اینجا اسم مستعار منه و شما هم می تونید منو کمیل صدا کنید ... و همچنین اگه موضوع وبلاگ سرباز کوچک ولایت هستش دلیلش اینه که پدر و مادرم همه سعی و تلاششونو می کنند که من سربازی بشم و تا آخرین قطره خونم در راه ولایت و رهبر و امام زمانم و خاک پاک و مقدسم خدمت کنم تا انشاءالله در این راه به درجه شهادت نائل بیام اینا رو گفتم که اگه دوست داشتید سرباز خوبی برا امام زمان و رهبرتون باشید پس بیاین کمک کنید تا یه لشکر بزرگ از سربازان فدایی رهبر و امام زمانمون بسازیم منتظر نظرات و پیشنهادات و انتقادات قشنگتون می مونم پس چشم انتظارم نگذارید ...
تماس با نویسنده

موضوعات مطالب
مطالب علمی در زمینه کودکان[8] . کودک شیعه[5] . از دنیای کودکان چه خبر؟[5] . کودک پاکیزه و تمیز[3] . اشعار کودکانه[2] . سرگرمی های کودکان[2] . عکس-فیلم-صوت .
آرشیو وبلاگ
1389
16/2/90
بهمن ماه 90


لینک دوستان
.: شهر عشق :.
منطقه آزاد
دکتر علی حاجی ستوده
به یاد تو
عطش عشق
وبلاگ قالب
قالب سازمذهبی

موسیقی وبلاگ


عضویت در خبرنامه
 
لوگوی وبلاگ
1389 -

آمار بازدید

کل بازدیدها : 26020

بازدیدهای امروز : 6

بازدیدهای دیروز : 0

 RSS 

   

بزرگترین مانع رشد خلاقیت کودک برخورد نادرست پدر و مادر و مربیان است.

در این موضوع ابتدا به بررسی ویژگی های افراد خلاق می پردازیم و سپس بازیها و راهکارهایی برای افزایش خلاقیت کودک ارائه می گردد.

ویژگیهای افراد خلاق :

1.  در حال زندگی می کنند. می بینند . مشاهده می کنند. در گذشته یا آینده نیستند.

درست مثل کودک.

2. کنجکاو و پرسشگر . سوال یعنی شروعی برای حرکت از الف به ب.

اوج آن در کودک سن 2 تا 3 سالگیست.

3. انعطاف پذیرند. نقد پذیرند . به استقبال تغییرات می روند. در واقع از تغییرات نمی هراسند.

کودک از یک مسیر که منحرفش می کنند یه راه جدید پیدا می کند.

4.خطرپذیر و  اهل ریسک هستند. جسارت انجام عمل  دارند.

سوال : چهار خط مستقیم طوری رسم کنید که از همه نقاط بگذرد . بدون برداشتن خودکار و برگشت روی خطوط؟

1      2        3

4       5       6

7       8       9

 

 

 

فقط با کمی جسارت می توانید مساله را حل کنید.

اینکه  از همه صفحه می توانیم استفاده کنیم. به همین سادگی

خط مستقیم از 1 به 3 کمی بیرون می رویم سپس به 6  و بعد به 8 و کمی بیرون می رویم و به 7 به 4 به 1 و سپس به 5 و در آخر به 9.

 

5 . پشتکار .

خیلی خیلی مهم است.

6. آگاهی

 

نکات کلیدی:

1. هر انسان یک پدیده استثنایی و ویژه است و ما اجازه نداریم یک انسان را با انسان دیگر مقایسه کنیم.

2. اول باید کودک خود را بشناسید . استعداد یابی کنید .

بازی نقش اصلی و حیاتی برای کودک دارد. وظیفه او بازی  و بچگی کردن است.

بچه بیمار کسی است که بازی نمی کند.

همه چیز در بازی بروز می کند: خلاقیت ، احساسات ، هوش ،  . . .   .

پس ..................... بازی را حقیر نبینیم.

بچه هر چیز و هر کس را به بازی می گیرد. بهتر است ما یکسری ابزار و شرایط و همراهیها را برای کودک به وجود  آوریم تا بازیهای گوناگون و غیر خطرناک انجام دهیم.

 

برای بازی با کودک اصول زیر را فراموش نکنید:

1. کودک شما باید همبازی داشته باشد.

2. شما باید کودک شوید.

3. هیچوقت کلمه "نه" یا "نمی شود"  را بکار نبرید. (بصورت مثبت بکار برید مثلا بگویید: بهتر نیست اینگونه عمل کنیم.)

4. تایید بچه اعتماد بنفس را بالا می برد.

5. از کودک کمک بخواهید تا یاد بگیرد کمک بخواهد. ( بزرگتر که شد مشورت می خواهد)

به سراغ بازیها می رویم:

1. قاب طبیعت 1 -- با بچه همراه شوید در بیرون منزل و اشیای غیر کثیف را جمع کنید و روی یک کاغذ یا مقوا همراه بچه بچسبانید  .

اثرات بازی:پس از ساخته شدن قاب آن را همراه هم به دیوار اتاق بچسبانید و هر کس که به منزل آمد تابلو را نشان داده و کودک را تشویق کنید.این کار اعتماد به نفس کودک را بالا می برد.

قاب طبیعت بعدی را با مداخله بیشتر کودک انجام شود و سپس بجای قاب اول بچسبانید. تا یاد بگیرد زیباییها رفتنی هستند.

 

 



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 4:3 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

سلام

 

کتابهای ماجراهای من و بابام رو توی راپیدشر گذاشتم. امیدوارم بلد باشید دانلود کنید

قسمت اول

قسمت دوم

قسمت سوم



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:51 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

سلام

کتابهای ماجراهای من و بابام رو توی راپیدشر گذاشتم. امیدوارم بلد باشید دانلود کنید

قسمت اول

قسمت دوم

قسمت سوم



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:51 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

 

تو نیکی می کن و در دجله انداز

 

 

یکی بود یکی نبود . پادشاهی بود به نام متوکل . متوکل پسری داشت به اسم فتح ، متوکل پسرش را خیلی دوست داشت و برایش معلم گرفته بود تا با سواد شود . به یک نظامی دستور داده بود تا تیراندازی یاد بدهد و یک نفر هم به او شنا را آموزش بدهد . یک روز مربی شنا فتح را به کنار رود دجله برد تا شنا یادش بدهد مدتی در آب بود . از آب بازی کردن خوشش آمده بود به استاد گفت : من کی می توانم مثل شما شنا کنم؟
مربی گفت : «زیاد طول نمی کشد ، اگر هر روز تمرین کنی ، شناگر خوبی می شوی» دو سه روزی فتح تمرین کرد بالاخره یک روز تا سر مربی اش به کار دیگری گرم شد ، شناکنان به وسط رود دجله رفت . آب فتح را با خودش برده بود .
خبر به گوش متوکل رسید به دستور او شناگران زیادی به دنبال فتح خودشان را به آب زدند اما فایده ای نداشت . آب فتح را برد . فتح که می دید قدرت مبارزه ندارد خود را رها کرد و به آب سپرد تا در جایی دور افتاده به تنه ای درخت بزرگی برخورد کرد . فتح خودش را به تنه درخت رساند و روی آن نشست . شناگران هم چنان به دنبال او می گشتند تا اینکه او را پیدا کردند و نزد متوکل بردند . متوکل دستور داد برای پسرش غذا بیاورند . فتح خندید و گفت : نه پدر ، من نه گرسنه هستم نه تشنه ، در این یک هفته هر روز هم آب می خوردم و هم یک قرص نان که در یک سینی چوبی برایم آب می آورد . روی نان ها نوشته بود «حسین اسکاف» متوکل تعجب کرد دستور داد به دنبال این نام بگردند و او را نزد متوکل ببرند . حسین اسکاف را پیدا کردند .
متوکل به او گفت : «تو هر روز یک قرص نان را در یک سینی چوبی به آب می انداختی ! چرا این کار را می کردی؟» حسین اسکاف گفت: از قدیم شنیده بودم که اگر نیکی کنی به پاداش می رسی . با خودم گفتم: شاید گرسنه ای به این نان نیاز داشته باشد یا پرندگانی گرسنه آن را بخورند
متوکل خندید و گفت: «تو نیکی کرده ای و در دجله انداخته ای ، حالا هم پاداشش را می بینی»‌ دستور داد از خزانه طلا و جواهرات زیادی به او هدیه کنند .
از آن به بعد وقتی می خواهند بگویند که نیکی کننده پاداشش را خواهد گرفت می گویند "تو نیکی می کنی و در دجله انداز"

به نقل از وبلاگ http://mystoriesandwords.blogfa.com



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:51 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

تاریخچه بازی منچ


منچ بازی ساده‌ ای است که در سال 1914 میلادی ، توسط یکی از اهالی شهر مونیخ آلمان به نام یوزف فریدریش اشمیت اختراع شد . نام اصلی آلمانی آن این بوده‌ است : Mensch! ärgere dich nicht «عصبانی نشو مرد!»
بازی منچ به سال‌های دور باز می‌گردد . محل پیدایش این بازی در ایران ، هند یا چین بوده‌ است .
بازی منچ در وسط یک مربع انجام می‌شود . مربع نماد زمین است چون مردم زمان‌های قدیم تصور می‌کردند زمین مربع شکل است . در وسط این مربع یا همان زمین ، علامت + را می‌بینیم ؛ این علامت نشانه و نماد خورشید است که امتداد آن به چهار سوی زمین می‌رسد . علامت + را می‌توان در بناهای تاریخی مانند نقش رستم و فرش‌های قدیمی ایران نیز دید . چهار گروه مهره رنگی نماد چهار عنصر اصلی حیات هستند :
آبی نماد آب ، زرد نماد باد ، قرمز نماد آتش و سبز نماد خاک .
طبق عقیده? زمین محوری ، زمین ثابت است و خورشید به دور آن می‌چرخد پس هر مهره باید روی علامت + دور زمین بچرخد تا به مرکز ، که منطقه‌ ای ماورایی و نماد رهایی و آزادی از جهان خاکی است ، برسد . اگر تاسی که سمبل سرنوشت است با او یاری نکند ، هم چنان باید چرخه را ادامه دهد تا به پیروزی برسد . اگر چهار مهره در مرکز جمع شوند یعنی به اتحاد رسیده‌ اند . تاس سرنوشت ساز مکعبی است لغزان به شمهره‌های 1 تا 6 . طبق تصور مردم باستان خداوند جهان را در شش روز آفریده است ؛ روز نخست آسمان روشن ، دوم آب ، سوم گیاه ، چهارم آتش ، پنجم حیوان و ششم آدم را .

ضمنا نسخه سه بعدی این بازی جذاب را از اینجا می توانید دانلود کنید.

 



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

عید نوروز و رشد اجتماعی کودک و نوجوان

خرید سال نو یکی از بخش های مورد علاقه ی کودکان و نوجوانان است که فرصتی برای تمرین تقسیم منابع مالی،انتخاب درست ، همفکری و مشورت و ... است. چه خوب است که سعی کنید تا جایی که ممکن است کودکان را در این فعالیت سهیم کنید.

 

عید نوروز و رشد اجتماعی کودک و نوجوان

رشد اجتماعی یعنی رشد مهارت های برقراری ارتباط با دیگران از جمله توان درک احساس و نظر دیگران ،توان بیان احساس و نظر خود به دیگران، توان همکاری و همدلی با دیگران و... و ارتباط با محیط از جمله درک قواعد و قوانین اجتماعی ، پذیرش ارزش ها ی جامعه ،قبول عادات و سنت های اجتماعی ،ارتباط با طبیعت و درک اهمیت حفظ و گسترش زندگی انواع موجودات زنده ، دوست داشتن طبیعت و.. .

عید نوروز جشن ملی ایرانیان برای شروع سال نو ،زنده شدن طبیعت و آغاز فصل بهار فرصتی مناسب برای رشد اجتماعی کودکان و نوجوانان است. این موضوع از چند جنبه قابل بررسی است.

? آماده کردن برای نوروز و همکاری وهمدلی در خانواده:

قبل از شروع سال نو شور و شوقی جدید اعضای خانواده را به حرکت وا می دارد. خانه تکانی که یکی از رسوم برگزاری جشن سال نو است ،فرصتی است تا اعضای خانواده برنامه ریزی ،همکاری و مسئولیت پذیری را در کنار هم تمرین کنند.تقسیم کار و بهره گیری از توان تمام اعضای خانواده و شرکت دادن آن ها در خانه تکانی علاوه بر اینکه آموزش هایاجتماعی بسیار برای کودکان و نوجوانان دارد ،فضایی توام با صمیمیت و همدلی در خانواده ایجاد می کند. در مورد کودکان کوچکتر می توان این فعالیت ها را به شکل بازی هم ترتیب داد. خوب است هر وقت فرزندتان کار محوله را تمام کرد از او قدر دانی کنید و از نکات مثبت کارش تعریف کنید.

همچنین خرید سال نو یکی از بخش های مورد علاقه ی کودکان و نوجوانان است که فرصتی برای تمرین تقسیم منابع مالی،انتخاب درست ، همفکری و مشورت و ... است . چه خوب است که سعی کنید تا جایی که ممکن است کودکان را در این فعالیت سهیم کنید . به کودکان خود در باره ی مصرف صحیح و روش های انتخاب جنس مناسب و معیار های خرید مناسب توضیح دهید. هر قدر فرزندتان بزرگتر است به او فرصت و آزادی عمل بیشتری برای انتخاب دهید تا بتواند مهارت انتخاب درست را در خود تقویت کند.

? جمع شدن اعضای خانواده بی در کنار هم، فرصتی برای تمرین درکنار هم بودن:

در زندگی شهری امروزه فرصتهای مناسب برای در کنار هم بودن اعضای خانواده به سختی به دست می آید . تعطیلات نوروز فرصتی است برای اینکه والدین در کنار کودکان باشند و ساعت های طولانی را در کنار هم سر کنند. چه خوب است که با برنامه های مختلف و جالب در کنار هم بودن را به تجربه ای شیرین تبدیل کنیم. انجام بازی های مختلف و متناسب با سن فرزند ،گردش در طبیعت،قصه گویی و قصه خوانی ،ورزش و ... می تواند ایده های جالبی باشد.

? آشنایی با رسوم و سنت های ملی:

یکی از مهم ترین جلوه های رشد اجتماعی ،اجتماعی شدن است.بخشی از اجتماعی شدن ،آشنایی با آداب و رسوم ملی و ایجاد علاقه نسبت به آن ها است. این کار فرد را به ریشه های خود متصل می کند و در تشکیل هویت فرد از جنبه ی ملی و اجتماعی موثر است. شاید برای برخی بزرگتر ها برخی رسوم مثل چیدن سفره هفت سین ، خرید ماهی شب عید و ... خسته کننده باشد اما کودکان از انجام کار های خاص در روز های خاص هماهنگ با دوستان و همکلاسی هایشان لذت می برند. چه خوب است که ضمن انجام این کار ها به فلسفه و نکات اخلاقی و انسانی آن هم اشاره کنید تا فرزندتان با دیدی باز تر به این رسوم نگاه کند.

? : دید و بازدید های عید

بسیاری از ما امروزه خویشاوندان خود را در مراسم رسمی مثل عروسی و مجلس ختم می بینیم و فرصتی برای گفتگو های دوستانه و نزدیک نداریم .کودکان به این روابط نیاز دارند. درک روابط خویشاوندی ،ارتباط با افراد فامیل ،احترام و ابراز علاقه به بزرگتر های فامیل،سرکشی به افرادی که کسی را از دست داده اند یا یکی از افراد خانواده شان دور از خانواده است و ...برای کودک لازم است. فرزندتان در دید و بازدید های نوروزی بسیاری از روابط اجتماعی را فرا می گیرد. برخی خانواده ها از اینکه فرزندشان حاضر نیست در این ایام همراهشان شود،گله می کنند.

اگر بتوانید برنامه ای ترتیب دهید که به فرزندتان در دید و بازدید های نوروز خوش بگذرد بیشتر همراه شما می شود. مثلا برنامه دید و بازدید را کوتاه کنید و در جلسه های خودمانی تر بازی های دسته جمعی بدون برد و باخت (تا کسی کدورتی به دل نگیرد)راه بیاندزاید. در مسیر رفت و برگشت با فرزند خود صحبت کنید . اگر امکان دارد به پارک هم بروید. نوروز جنبه های بسیاری برای رشد اجتماعی کودکان و نوجوانان دارد . شما هم اگر برنامه ای برای تقویت رشد اجتماعی کودکان در نوروز دارید با ما تماس بگیرید تا با نام خودتان در انتهای این مقاله اضافه کنیم.



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

کلاغ قار قاری

 

نی نی وولکی کلاغی رو
دیده رو پشت بومشون
کلاغه قارقار می کنه
رفته صداش به آسمون

 

نی نی می گه :آهای کلاغ
این قدر سروصدا نکن
بازیهای کلاغی رو
رو پشت بوم ما نکن

بابام تو خونه خوابیده
قارقار کنی بیدار می شه
مامانم هم ناراحت از
صدای قار و قار میشه

برو تو باغا بازی کن
آواز بخون با قاروقار
راستی ! از اون جا که می آی
برای من گردو بیار



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

محبت به فرزندان از کی تا کجا؟
 
تربیت فرزندان هر چند کاری دشوار اما مهم و حیاتی است. بیشتر پدرها و مادرها دوست دارند، بچه‌ای مودب، مسوول و اگر نه از هر نظر، حداقل در برخی زمینه‌ها نمونه داشته باشند. کودکی که در آینده فردی مستقل و موفق باشد. به خصوص در این دوران که پدرها و مادرها اغلب، هر دو مشغول به کار بوده و با حجم سنگینی از کار درگیر هستند، شاید نتوانند این وظیفه مهم را تمام و کمال انجام دهند یا حتی آن را به فرد دیگری بسپارند.

شاید این سوال خیلی از والدین باشد که بالاخره تربیت بچه‌ها با کیست؟ چه کسی مسوول است و چه کسی باید در مقابل مشکلات ایجاد شده پاسخگو باشد؟ پدر و مادر؟ پدربزرگ و مادربزرگ؟ معلم و مربی؟ پرستار کودک؟ کدام یک؟

یا حتی بدتر از آن، گاهی پدر و مادر ناآگاهانه تلویزیون یا رایانه را به عنوان پرستاری برای کودک در نظر می‌گیرند. به این معنا که آنقدر کودک با تلویزیون درگیر می‌شود که آن را راهی برای پاسخ سوال‌هایش می‌داند، غافل از این‌که تلویزیون و رایانه نمی‌توانند پاسخ تمام سوالات کودک را به درستی بدهند.

نقش والدین، مهم و تاثیرگذار

یکی از کلیدهای طلایی تربیت کودکان، ایجاد روابط متقابل درست و مناسب در فضای خانه است. فضای حاکم بر روابط خانوادگی باید طوری باشد که به نیازهای روحی و جسمی کودک در حد معقول و مناسب پاسخ داده شود. البته فراموش نکنید که در همین حال، او باید بیاموزد خودش هم باید کم‌کم بتواند کارهای مربوط به خود را انجام داده و برای انجام برخی کارها به کمک کسی نیاز نداشته باشد.

کودک در جمع خانواده باید احساس کند، مهم و دوست‌داشتنی است. او از همان دوران کودکی باید درک کند به عنوان عضوی در خانواده پذیرفته شده و مورد توجه است، خواسته‌هایش درک و شنیده می‌شود و در صورت امکان برآورده خواهند شد. به خاطر داشته باشید که تا این حس وجود نداشته باشد، هیچ‌کس در تربیت کودک موفق نخواهد بود.

البته در دنیای شلوغ و متراکم امروز، با وجود وسایلی چون تلویزیون، رادیو و رایانه، به یقین تربیت و پرورش کودک کاری سخت و دشوار خواهد بود. کاری که بعضی اوقات شاید تصور کنید از عهده شما خارج است، اما پدر و مادری موفق هستند که این کار را در اولویت قرار داده و زمان‌هایی را برای فرزندشان اختصاص دهند؛ زمانی برای بودن با او و تربیتش. در حقیقت شاید بهتر باشد بگوییم، تربیت فرزند باید اولویت اول پدر و مادر باشد. به این معنی که هیچ کاری نباید شما را از این وظیفه دور کند.

کمی با خودتان خلوت کنید و ببینید چند دقیقه در روز را با کودکتان سپری می‌کنید؟ چقدر با هم هستید و چقدر برای تربیت او زمان می‌گذارید؟ این زمان هر قدر هم هست، سعی کنید فرصت بیشتری را با او سپری کنید و دقایق بیشتری را به او اختصاص دهید.

 

 

گوش و چشمی جدید برای پدر و مادر

پیشرفت‌های دنیای امروز همان طور که در زمینه‌های مختلف به افراد کمک کرده، مشکلاتی هم برای آنها به وجود آورده است. امروز حجم نامحدودی از اطلاعات در دسترس کودکان و نوجوانان است و آنها می‌توانند هر چیزی را که می‌خواهند پیدا کنند. تلویزیون، رادیو، رایانه، اینترنت، کتاب‌ها، موسیقی، فیلم و تصاویر همگی دائم در حال ارائه اطلاعات هستند؛ اطلاعاتی که گاه خوبند و گاهی نیز نادرست یا نامناسب برای سن کودک. بنابراین وظیفه پدر و مادر است که جریان ورود اطلاعات را کنترل کرده و تنها مواردی را که مناسب کودکان است، در اختیارشان بگذارند. بنابراین آنها باید چشم و گوشی جدید داشته باشند که متوجه اطلاعات نادرست و نامناسب بشود.

در حقیقت بچه‌ها مانند اسفنجی هستند که مایعات را به خودش جذب می‌کند. آنها می‌توانند نکات و اطلاعات زیادی را گرفته و در حافظه خود ثبت کنند. بنابراین نباید از آنها غافل شده و در این مورد بیشتر دقت کنید. یادتان باشد دوست بودن با بچه‌ها شیوه مناسبی است؛ آنها باید بدانند شما علاوه بر پدر یا مادر بودن، دوست و امین‌شان هم هستید. باید درک کنند که پیش از هر کسی می‌توانند با شما صحبت کنند. اگر اتفاق جدیدی برای‌شان رخ می‌دهد باید شما را بهترین مشاور بدانند.

زندگی در مدرسه یا مهدکودک

پدر و مادر در دوران درس و مدرسه کودک هم باید همراه او باشند. نباید زمانی که کودک به مدرسه یا مهدکودک می‌رود با تصور این‌که حالا معلم‌ها مسوول تربیت او هستند از فرزندشان غافل شوند، بلکه برعکس، باید در کارهای مربوط به مدرسه کودک دخالت داشته و به هیچ‌وجه نسبت به آنها بی‌توجه نباشند.

در حقیقت رفتن به مدرسه یا مهدکودک، مهم‌ترین اتفاقی است که در زندگی خردسالی کودک رخ می‌دهد. در این مرحله، هم پدر و مادر و هم مسوولان مدرسه باید به کودک کمک کنند تا بتواند به خوبی با شرایط جدید روبه‌رو شده و دانش‌آموزی موفق باشد.

متخصصان توصیه می‌کنند در این مرحله از زندگی، باید پدر و مادر با معلم و مسوولان مدرسه ارتباط بیشتری داشته باشند. در حقیقت بهترین راه، همراهی و ایجاد تفاهم بین این دو گروه است تا تربیت کودکان به درستی انجام شود. آنها اعتقاد دارند هنگامی که کودک پس از تمام شدن ساعت درس و مدرسه، بی‌هدف تا شب در خانه پرسه می‌زند، والدین هستند که با بی‌توجهی خود موجب بروز مشکلاتی جدی در تربیت او می‌شوند.

در نتیجه بهتر است در روزهای نخست ورود کودک به مدرسه یا مهدکودک، با مربی او صحبت کرده و خودتان را به او معرفی کنید. اگرچه این کار در دوران ابتدایی اهمیت بیشتری دارد، اما بد نیست در تمام دوران تحصیل این کار ادامه پیدا کند و رابطه شما با مدرسه کودک‌تان قطع نشود.

البته فراموش نکنید که با معلم یا مشاور مدرسه روراست باشید و نکات مهمی که در خانواده شما وجود دارد را با او در میان بگذارید. این کار ساده، چنان اهمیتی دارد که متخصصان توصیه می‌کنند اگر به هر دلیلی در روزهای نخست، موفق نشدید با معلم کودک‌تان ملاقات کنید، حتما با او تماس گرفته و از طریق تلفن خودتان را به او معرفی کنید. همیشه با صداقت در مورد مشکلات و مسائل خود و کودک‌تان با معلم او صحبت کنید و مطمئن باشید با این کار به تربیت و پرورش صحیح فرزندتان کمک بزرگی کرده‌اید.

البته هیچ وقت نباید انتظار داشته باشید معلم یا مربی مدرسه، زمان زیادی را با کودک شما بگذراند و تنها به کارهای او مشغول باشد. شرایط معلم را درک کنید و خودتان را جای او بگذارید؛ معلمی که چندین شاگرد با نیازها و شرایط متفاوت دارد، مشخص است که نمی‌تواند زمان زیادی را تنها به فرزند شما اختصاص دهد.

هنگامی هم که مشکلی ایجاد می‌شود، معلم، کودک یا حتی خودتان را مقصر ندانید. در چنین شرایطی بهترین کار این است که تنها با تمرکز بر مشکل، به فکر برطرف کردن آن باشید. بدانید و باور کنید، عصبانی شدن و واکنش نشان دادن به معلم، راهی مناسب نخواهد بود و فقط مشکلات بیشتری را ایجاد خواهد کرد.

بنابراین همیشه این نکته مهم را به یاد داشته باشید که تربیت کودکان، کاری مهم است؛ وظیفه‌ای که نباید و نمی‌توان از آن غافل شد یا از زیر بار آن شانه خالی کرد.

منابع: www.bu.edu

learningtogive.org



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

بهاره بهاره

 

آی بچه ها اومده فصل بهار

بیا بریم به جنگل و سبزه زار

دوباره با قدرت پروردگار

رفته زمستون باز بهاره بهار

جنگل و صحرا چه زیبا شده

پراز آب ، چشمه و دریا شده

در همه جا غنچه شکوفا شده

رفته زمستون بهاره بهار

سفره هفت سینو با هم میچینیم

عیدی میگیریم همه رو میبینیم

بوسه یهو پا میشینیم و میشینیم

رفته زمستون باز بهاره بهار

دوباره باید که بهاری بشیم

غزل خون مثله قناری بشیم

خنده کنان چون رود جاری بشیم

رفته زمستون بهاره بهار

خیال باطلدانلود این ترانه

 وبلاگ سرباز کوچک ولایت فرارسیدن نوروز و سال نو را شادباش میگوید.برایتان تندرستی و نیکروزی در سال نو آرزو دارد. باشد که سالی سرشار از شادی و کامروایی داشته باشید.

 



 

 

 



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

ماهی قرمز‌ و بیماری‌های پوستی

دست زدن به ماهی توسط افراد در هنگام جابه‌جایی و ... ، به‌ خصوص توسط کودکان علاوه بر اینکه باعث آسیب دیدن پوشش سطحی ماهی می شود و ماهی را نسبت به باکتری‌ها و انگل‌های آب حساس و آسیب‌پذیر می ‌کند، باعث بروز "گرانولوم پوستی" نیز می ‌گردد.

ماهی قرمز

در بدن این ماهی‌ ممکن است نوعی باکتری به نام "مایکوباکتری" وجود داشته باشد که تماس مستقیم با آن سبب بروز گرانولوم پوستی ‌شود و درمان آن هم حدودا 6 هفته به طول می انجامد.

توصیه می ‌شود بعد از هر بار دست زدن به ماهیان زینتی مثل ماهی قرمز، دست‌های خود را به طور کامل با آب و صابون بشویید و در صورت امکان قبل از دست زدن، دستکش بپوشید.

استفاده از دستکش در افراد حساس و دارای سوابق آلرژی ضروری است، البته به این نکته توجه داشته باشید که استفاده از ماهی‌ قرمز در محیط، هیچ عارضه‌ای ایجاد نمی کند.

در صورت مشاهده ی علائم و عوارض پوستی در افراد خانواده، حتماً به پزشک مراجعه کنید.



نویسنده » محمدحسین مقدسی » ساعت 3:41 عصر روز دوشنبه 90 فروردین 8

   1   2      >